加盟师资预备与培养

时间:2017/1/24 11:05:52 点击:1060

    蒙台梭利教师承担着幼儿学习支持者、合作者、引导者、观察者的角色,蒙台梭利博士把幼儿教师列为蒙台梭利教育法的三大要素之一。因此,蒙台梭利教师是实施蒙台梭利教学的关键,建立稳固的教师队伍,对幼儿园的可持续发展,以及幼儿健康成长有着至关重要的作用。

    人才队伍的建设一般有两种,一种是靠引进,另一种就是靠自己培养。所以进行不断的员工培训,提升员工的技能,增强员工对组织的认同感、凝聚力及团队精神,是建立稳固教师队伍的关键。

    为此,华夏新蒙儿童之家,依托中国蒙台梭利协会优质的教学资源,建立起入职培训、园本培训、晋升培训三级培训网络。

    一级培训为入职培训。经过招聘进入入职流程的员工,首先进行入职培训及中国蒙台梭利协会的高级教师培训,培训合格,获得蒙台梭利教师资质方能上岗。

    二级培训为园本培训。通过示范、练习、考核等多种方式,把理论用于实践,在实践中获得技能提升,成为优秀的蒙台梭利教师。开展以园本培训为依托的专业技能培训。

    三级培训为晋升培训。我们每年都会输送优秀的蒙台梭利教师参加中国蒙台梭利认证讲师培训。并经常性的外出到其他直营园、加盟园进行工作指导。

    此外,幼儿园在选用中层领导时,采取先培训再上岗。不仅在技能水平上达到任职要求,通过晋升培训,管理水平也同样达到任职要求。

作者:CMS 来源:中国蒙台梭利协会
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